Hola chicos!! ¿Cómo lleváis el finde? Espero que bien, supongo que estaréis repasando oraciones, aquí os dejo estas oraciones y mañana os subo el documento con ellas corregidas, ok?
Mirad bien los apuntes y recordad todo lo que os he dicho en clase para reconocer el CD, el CI y el sujeto!!
Feliz fin de semana, ánimo que ya queda muy poco.
1.Mi hermano Juan lee todos los días el periódico en casa.
2.Le he pedido dos entradas a Elisa para el concierto de
Madrid.
3.Me han regalado esta mañana en la academia una colección
de libros
4.Vi a Elena ayer en casa de su tía Lola.
5.El examen de lengua fue muy difícil.
6.Su madre trajo una gran tarta de fresas para nosotros.
7.Han traído esta semana un paquete para ti.
8.Me han contado tu secreto.
9.Mis abuelos y yo hemos elegidos un regalo para la boda.
10.A tu compañero le han quitado su carpeta favorita.
Hola chic@s!! Qué tal lleváis el fin de semana? Espero que bien, aquí os dejo unas oraciones por si queréis practicar el complemento directo y el indirecto:
-Tu primo pequeño tiene mis zapatillas de deporte.
-Le dimos los ejercicios a tu compañera.
-Haremos un examen la semana próxima.
-Me ha dejado un espejo tu hermana.
-Escribió dos cartas a sus abuelos desde Madrid.
-Me gusta mucho el chocolate con churros.
-La academia concedió el premio nobel a Ramón López.
-Donó todos sus bienes a un museo de Segovia.
-Le han comprado a Rebeca una bicicleta nueva.
-¿Entregaste el trabajo al profesor de matemáticas?
PRÁCTICA DE SINTAGMAS
Hola!! ¿Qué tal lleváis la práctica de sintagmas? Mucho ánimo a todos! Es muy fácil!!
Os dejo unos enlaces para que practiquéis los sintagmas y las categorías gramaticales de una forma más divertida.
Si tenéis alguna duda muuuuy urgente que resolver, este es mi correo:
miprofemariajose@gmail.com
Un saludo, vuestra profe!!!
tipos de sintagmas
Tipos de sintagma
Tipos de sintagma
tipos de sintagma
categorías gramaticales
categorías gramaticales
categorías gramaticales
Hola!! Aquí os dejo los puntos del trabajo para elaborar la ficha de lectura, ¡¡Qué no se os olvide ninguno!! Y esforzaos en hacer bien la Opinión personal, reflexionad y pensadlo bien.
Un saludo, vuestra profe!!
FICHA DE LECTURA
El trabajo se realizará tendrá una PORTADA en la que constará:
-TÍTULO DEL LIBRO y AUTOR.
- EDITORIAL, CIUDAD, AÑO de publicación
- NOMBRE DEL ALUMNO
FICHA DE LECTURA:
- GÉNERO DE LA OBRA: (cuento, novela, teatro, poesía)
- TEMA PRINCIPAL: Debe responder a la pregunta: ¿Sobre qué trata el libro? Pero no debe confundirse con el resumen o argumento. No debe ocupar más de dos líneas.
- RESUMEN
- PERSONAJES: Descripción física y de carácter de cada uno.
- NARRADOR
- LUGAR Y TIEMPO EN EL QUE SE DESARROLLA LA HISTORIA
- VALORACIÓN PERSONAL (¿Qué puntuación le darías? ¿Te ha gustado?; ¿Qué es lo que menos te ha gustado? ¿Lo recomendarías?; ¿Por qué? ¿Con qué personaje te sientes más identificado? ¿Por qué? ¿Cuál es la escena que más te ha gustado? ¿Por qué?...)
Hola chic@s!! Aquí os dejo un pdf que contiene el libro de lectura que trabajaremos esta evaluación.
Espero que os guste, un saludo, Mª José.
Cuentos para jugar - Rodari
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